关于举办管理工程学院2022年度教师课堂教学创新大赛的通知

发布时间:2022-04-27作者:赵晓雨文章来源:管理工程学院 浏览次数:

为持续推动课堂教学革命,提升教师教学能力,提高人才培养质量,结合学校《关于举办郑州航院2022年度教师课堂教学创新大赛的通知》精神做好推荐教师的遴选工作,学院决定举办2022年度教师课堂教学创新大赛。现就有关事项通知如下:

一、大赛目的

坚持“以本为本”,推进“四个回归”,引领广大教师落实立德树人根本任务,转变教育教学理念,强化课程思政,更新教学内容,创新教学方法和教学手段,改进教学评价,推进现代教育技术与课堂教学的深度融合,以赛促教,以赛促学,提升教师教学创新能力,推动课堂教学革命,实现课堂教学“以教为中心” 向“以学为中心”转变,不断提升人才培养质量。

二、参赛教师要求

比赛设立青年组和教授组。

青年组:(1)年龄在35岁以下的青年教师全部要求参赛。(2)鼓励35周岁以上,45周岁以下教师积极参赛。

教授组:参赛教师要求具有正高级职称,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,课堂教学效果优秀,近3年均为本科生授课,年龄一般不超过60周岁,已办理退休手续的教师不再参赛。

三、时间安排

1.初赛(512日下午14:30

初赛按专业大类组织,分为工业工程类和物流与交通运输类两个小组。

2.决赛(519日下午14:30

评分在前40%的教师参加决赛,确定向学校推荐的人选。

四、比赛内容和要求

1.现场教学(70分)

现场教学包括说课和模拟授课两个环节。参赛教师先说课,再模拟授课。授课内容不含序言(前言)、习题等部分。

说课。参赛教师口头表述所选章节的教学设计及教学过程,重点突出课堂教学的设计思路、理论依据及创新之处。时间3-5分钟。

模拟授课。参赛教师针对抽选章节自选某一知识点或教学环节模拟授课。参赛教师可根据教学需要,制作PPT 等多媒体课件辅助教学,自行携带教学模型、挂图等教学用具。为保证师生互动效果,参赛教师可安排学生配合模拟授课。时间15分钟。

2.学生评选(30分)

学院通过微信公众号发布参赛教师信息,组织“我最喜爱的参赛教师”评选。得分计算方式为:30*教师得票数/参与得票总数。

五、奖项设置

学院比赛设一等奖、二等奖、三等奖。在进入决赛的教师中评选出40%教师获一等奖、60%教师获二等奖,未进入决赛教师均为三等奖。

同时根据学校参赛要求从一、二等奖获奖教师中择优推荐参加学校教师课堂教学创新大赛。

1:校赛推荐指标为青年组2人,教授组1人。

2:校赛参赛要求如下。

1)近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。

2)青年组参赛教师要求从事本科生一线教学,职称为副教授及以下,原则上年龄45周岁以下(197711日以后出生),师德高尚,爱岗敬业,为人师表,课堂教学效果优秀,担任主讲教师3年以上。

3)教授组参赛教师要求具有正高级职称,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,课堂教学效果优秀,近3年均为本科生授课,年龄一般不超过60周岁,已办理退休手续的教师不再参赛。

 

关闭 打印责任编辑:赵晓雨

友情链接