5月13日下午，管理工程学院在08C104会议室召开《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《总体方案》）学习研讨会。校党委副书记余传杰到会指导，学院全体领导班子成员、系主任及师生代表20余人参加，会议由院长王永刚主持。

会上，王永刚就开展《总体方案》学习研讨的目的进行了说明。其他班子成员结合分管工作对如何贯彻落实《总体方案》精神进行了重点发言。院党委副书记田贤国从学校和学生两个层面谈了健全立德树人的教育机制和学生评价机制的重要性，副院长陈洪根针对科研工作提出三“破”三“立”，副院长薛丽针对研究生培养和学科建设工作提出要改革教师职称评定政策、强化一线学生工作、改变研究生严进宽出等问题，副院长宋志刚对青年博士教师教学培训、专业课教师育人效果评估和激励机制健全等方面存在的问题进行了反映。

交通运输系主任张磊、物流管理系主任王智超、教师代表王小丽、罗瑜莹，学生代表贾元忠等结合个人工作、学习实际对落实《总体方案》谈了自己的看法。

余传杰对学习研讨会进行了总结和点评。他首先对管理工程学院新班子组建以来的工作给予了肯定，接着结合我校实际对如何贯彻落实《总体方案》提出了具体要求。一是要充分认识到《总体方案》是深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神的重大举措，深刻领会“为什么改”“改什么”“怎么改”，切实增强改革的政治自觉和思想自觉。二是要紧密结合学校及院部实际，辩证认识破“五唯”要求和学校目前建设发展目标任务的合理要求之间的关系，处理破与立的关系。三是要紧紧围绕落实立德树人根本任务，科学构建教师评价体系，推动教师做真科研，守好教书育人的本分。（管理工程学院 马鑫雨 郝泽军）