为进一步搭建家校沟通桥梁，凝聚家校协同育人合力，帮助新生家长全方位了解学院办学特色、人才培养模式与学生管理体系，助力2026级新生快速适应大学生活、稳步开启人生新征程，9月7日下午，管理工程学院召开2026级新生家长见面会。学院领导班子、心理发展指导中心教师、教师代表、新生辅导员以及2026级新生家长参会。

会议伊始，学院党委书记王国保对鼎力支持学院教育的各位家长的到来致以热烈的欢迎和诚挚的感谢。他表示，步入大学是学子人生的重要转折点，标志着独立生活、自主成长的全新阶段正式开启，也是学子沉淀自我、精进能力、实现蜕变的关键时期。青年学子的成长成才，离不开学校的专业化培育与精细化培养，更离不开家庭的温情陪伴与全力支持。他希望以本次见面会为契机，搭建畅通长效的家校沟通桥梁，构建双向配合、同向同行、协同赋能的育人新格局，助力新生快速适应大学生活节奏，平稳度过适应期，扎实走好大学成长的每一步。

随后，学院副院长宋志刚围绕学院发展建设、人才培养体系以及学生发展等方面作详细介绍。在学院发展方面，他系统梳理了学院的办学积淀、师资力量、科研平台、办学成果与学科发展规划，详细解读学院各专业的课程体系、教学特色和实践教学模式，聚焦应用型、复合型管理人才培养目标，突出理论教学与行业实践深度融合的办学特色。在学生发展方面，围绕学业提升、创新创业、考研升学、就业择业等方向，宋院长详细介绍了学院的帮扶举措与培养路径，通过常态化学业指导、就业精准帮扶、升学答疑辅导等全方位举措，助力学生明晰发展目标、拓宽发展路径、提升核心竞争力，让家长全面了解孩子大学四年的成长规划与发展前景。

心理健康教育中心陈炎秋老师聚焦新生适应与心理健康，开展家校共育专题分享。她结合历届大一新生入校后的真实状态，精准剖析了新生在校园环境适应、人际关系交往、学习模式转变等方面普遍面临的困惑与挑战。她建议家长及时调整家庭教育与沟通方式，多倾听孩子的内心想法，多给予包容、鼓励与正向引导，密切关注孩子的情绪变化，以温暖的家庭力量为学子兜底，助力孩子从容调适状态、适应大学生活，家校携手筑牢学生心理健康防线。

最后，2026级辅导员顾旭娥结合学校和学院学生管理规章制度与家长展开沟通交流。她系统细致地讲解了校园安全管理、新生军训安排、学风建设举措、宿舍日常管理、奖助学金评定等家长高度关注的重点工作。她提到，大学是培养独立人格、自律能力的关键阶段，希望家长适度放手、科学赋能，着重锻炼孩子独立生活、自主自律、独立解决问题的能力。同时，她郑重表示，学院将全程密切关注每一位新生的学习状态、日常生活与安全健康，用心用情做好学生教育、管理与服务保障工作，全方位守护学子成长。

此次新生家长见面会的顺利召开，有效拉近了家校距离，畅通了沟通渠道，让家长全面、深入、直观地了解学院办学理念、培养模式与学生管理工作，有效化解了家长的教育困惑与入学顾虑。下一步，学院将持续健全家校协同育人机制，常态化开展家校沟通互动，凝聚育人合力、细化育人举措，以更扎实的作风、更优质的育人服务，助力2026级新生不负韶华、逐梦前行，书写精彩的大学青春答卷。

（管理工程学院 编辑：姜旭扬 初审：姜旭扬 复审：孙罗卡 终审：王国保）