7月1日晚20：00点，河南省教育系统教学技能竞赛二等奖、“校级教学质量奖”二等奖获得者、管理工程学院交通运输系主任付赟博士。通过钉钉平台，又为全院教师分享了一堂精彩纷呈的线上课——“如何讲好一堂课”。

 付赟以物流学（双语）绪论课为例，分别展示了根据课程特征，以贴近生活、有趣的新闻等典型案例导入课程，为什么学？根据课程本身在整个专业体系中的使命和定位，讲解怎么学？课程考核方式及能力上的基本，学生课堂、课后、课中学生要如何做——给学生立规矩；教师根据课程框架体系讲解学什么？教师要遵照课程内在的脉络与逻辑来组织和授课，从而实现课程教学有效性的最大目标。课堂中付赟还穿插讲解了案例选择要完整，避免学生理解出现偏差；师生互动要适度，过犹不及等问题。她尤其强调教师上课应该是有“魂”的，所有案例的选择、重点及互动都要围绕教学目标这个“魂”来展开。最后付赟还提醒年青教师：上课要有神，也就是教师要有自己的个人特色。教师在课堂上的语音和态度，传递给学生的标签需要教师在教学过程中慢慢积累。

 此次分享，促进了教师间相互学习和交流，促进了年轻教师的成长。